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艺术与 AI,创造公益更多可能性

Kureha 和 Taiga 都是 NextGen 的首届学生,也是当年冠军小组的成员。从第一次参加 NextGen 开始,他们便没有停止探索如何让自己的想法真正产生社会影响。过去三年里,他们一直持续投入于自己的社会创新项目Silver Sayang,一个关注老年人、让老年人感受到被看见、被倾听、被重视,从而解决可能影响老年人的社会隔离问题。

更让我们感动的是,在之后的两届 NextGen 中,两人都再次回来担任助教、与新一届的同学分享自己的经验,也把自己一路走过的思考和经验传递给更多年轻人。尤其是 Taiga 在辅导小组推进项目期间,跳出了竞赛常见的功利思维。淡化“赢”得比赛,强化”赢“的过程。他推动团队完成认知的转变,从赢到如何赢,不只追逐最终的目标,更要享受一路探索的经历。比起亮眼的竞赛成绩,项目打磨过程中的思辨、协作、试错,以及每个人从中获得的认知提升与个人成长,才是这场实践最珍贵的馈赠。

今年,我们也非常为他们感到骄傲。Kureha 即将前往伦敦的 University College London(UCL)继续学习;Taiga 则将进入美国西北大学(Northwestern University)。从首届 NextGen 的学生,到项目持续三年的实践者,再到今天回到 NextGen 影响下一代学生的助教和榜样,他们的成长,也正是我们希望 NextGen 能够带给年轻人的一部分意义。

因此,这一次,我们特别邀请 Kureha 和 Taiga 用日语接受采访。希望通过他们的分享,让大家看到:来自不同文化、不同学校、不同背景的年轻人,可以如何在同一个社区里彼此启发、彼此学习,并一起成长。

Taiga:

今年的项目不断把我推向舒适区之外。作为助教再度回归,我需要独立带领一个小组。起初,如何把握引导与带领的尺度、避免在不知不觉中替组员完成任务,是我面临的挑战。与此同时,本届 “艺术 + 人工智能” 的主题,也促使我重新审视自己与这两个领域的交集,思考它们对于公益未来究竟意味着什么。

Kureha:

第二年以助教身份回归项目,我得以将初次任职时积累的经验与心得付诸实践。我愈发体会到,引导学生主动思考、发展属于自己的独到想法,是至关重要的一环。同时,本届 “艺术 + 人工智能” 的主题也进一步拓宽了我对公益的理解,让我看到创意与新兴技术能够释放强大能量,创造真正有意义的社会价值。